通常在孩子成长的过程中
2019-10-29 05:51
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孩子的心理营养未得到满足。在日常生活中,孩子没有得到行动上的自由、独立与正常情绪的释放。通常在孩子成长的过程中,成人很少考虑孩子的需求与愿望,孩子只能围着成人的指挥棒、晴雨表来转,孩子想去的地方、想玩的东西,经常被严令禁止,如:太脏了、太危险了等等。当成人高兴时,拉过孩子不管是否愿意,又亲又抱。不高兴时,又嫌弃孩子话多,不愿理睬。有时还会拿再不听话,我就不要你了等话语相威胁,有时还拿许愿来敷衍孩子。长此以往,就损伤了孩子探索新事物的动力,使孩子失去自我,对成人不信任,自身失去安全感。

家长的怕输心理和处处都要孩子争第一。家长常常对孩子提出一些不切实际的目标要求。总让自己的孩子与别的孩子进行比较。当孩子不如别人或出现问题的时候,家长会非常着急,抱怨的话、情绪化的行为就会出现。经常不去考虑孩子的感受与能力。

家庭生活不和谐,父母经常争吵。家庭成员之间融洽的关系,是孩子建立安全感的重要基础。对于孩子来讲,父母就是他的整个世界,是他生活的楷模。如果孩子经常看到父母间的冲突,孩子会感到极大的不安与畏惧。幼小的心灵会埋下阴影。从这个意义上来讲,父母能送给孩子最好的礼物,就是美好的婚姻,这会直接影响孩子安全感的建立,以及影响社会化、人际关系等诸多方面。

家庭对独生子女的溺爱,使孩子畏惧困难。家庭温柔的陷阱,特别是隔代疼,把孩子保护得太好,为孩子成长的每一步,准备好了清道夫、铺路石,剥夺了孩子面对困难的机会,使孩子胆小、畏惧困难,自然自身也失去了安全感。

母亲没有足够的安全感,情绪多变。母亲是孩子最亲密的接触者,如果母亲经常怕这怕那,多愁善感,那么就会直接影响到孩子的做事与生活态度。只有母亲本人的安全感和价值感足够时,才不会常常产生焦虑。而自信、稳定、成熟、理智的养育态度,既能减少妈妈不必要的内心消耗,同时也会带给孩子安全而平和的状态与气质。

孩子以自我为中心,只能听得表扬,听不得一点批评意见。孩子常常可以轻而易举地得到表扬,家长、幼儿园老师天天都是,你真棒,你太聪明了!等等,使孩子患了表扬依赖症,听不得一点反面意见,这样的孩子缺少抗挫折的体验和原动力,常常会情绪化,缺少安全感。

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